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Catégorie sens critique

Accueil > 2905 philosophie > question philosophique > jugement > sens critique

44 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Acquérir des savoirs et les questionner

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.27-29
  • Auteur : François Audigier
La formation à l'esprit critique des élèves de collège dans l'enseignement de l'histoire-géographie, en France, en 2019 : l'authenticité du document ; le questionnement et les pratiques de l'enquête ; les différents types de sources ; l'analyse [...]
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Article de périodique

Aiguiser le sens critique

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°287 (décembre 2016) p.38-39
  • Auteur : Gérald Bronner
Analyse par un sociologue du rôle de l'esprit critique face au flux d'informations accessible sur Internet : la nécessité d'un apprentissage du recul critique ; les biais cognitifs les plus répandus, les méthodes pour lutter contre eux ; le risq[...]
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Article de périodique

Apprendre à ne pas se taire

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.35-36
  • Auteur : Fatiha Boukhalfa
Le développement de l'esprit critique de jeunes apprentis, en France, en 2019 : les écarts entre les attendus des jeunes et la réalité du travail ; les risques d'échecs ; l'organisation d'un groupe d'échanges entre jeunes et responsables ; les c[...]
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Site web

Apprentis journalistes

  • Editeur : TV5 Monde 2017
Dossier consacré à l'analyse d'un reportage vidéo et au montage d'un projet médiatique visant à développer l'esprit critique : vidéo sur l'orpaillage illégal en Côte d'Ivoire. Matériel pédagogique pour les enseignants et les élèves.
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Article de périodique

Capables à tout âge

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.12-13
  • Auteur : Gérard de Vecchi
La formation à l'esprit critique dès l'école primaire et maternelle, en France, en 2019 : les objectifs ; l'apprentissage de la confrontation et du doute ; partir des représentations et questionner les savoirs ; la mise en place d'une démarche d[...]
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Article de périodique

Cartographie des controverses

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.37
    • Auteur : Caroline Delsart
    • Auteur : Claire Rumeau
La cartographie des controverses, en France, en 2019 : la formation de l'esprit critique en collège ; l'exploration des controverses contemporaines suite aux innovations scientifiques et techniques ; le développement de compétences informationne[...]
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Article de périodique

Des collégiens de REP sur les chemins de l'info

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.44-46
    • Personne interviewée : Delphine Déchance
    • Personne interviewée : Vincent Coquaz
    • Intervieweur : Jean-Michel Zakhartchouk
Le lancement d'une classe média et d'une webradio au collège, en France, en 2019, : la collaboration avec des journalistes, la découverte de leur travail ; le travail des élèves autour de l'information (questionnement, traitement, vérification, [...]
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Article de périodique

Comment développer mon esprit critique ?

  • Dans le périodique : Phosphore, n°575 (01 mai 2024) p.41
  • Martin Rhodes
Conseils pour développer son esprit critique : se questionner ; confronter les idées ; remettre en question les informations douteuses.
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Article de périodique

Complotisme, de la croyance à la posture

  • Dans le périodique : Sciences Ouest, n°406 (février 2023) p. 3
  • Auteur : Violette Vauloup
Un psychologue rennais analyse les résultats de l'enquête menée par l'IFOP sur les jeunes, concernant leur adhésion aux thèses de contre-vérités : Coronavirus, anti-vaccin.
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Article de périodique

Cortecs : engager une dynamique formative

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.53-54
  • Auteur : Denis Caroti
Le Cortecs (Collectif de recherche transdisciplinaire esprit critique et science), dans l'académie d'Aix-Marseille, depuis 2010 : la formation à la pensée critique pour les enseignants ; l'élaboration d'une démarche d'enquête et de compréhension[...]
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Article de périodique

La course contre la rumeur

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.40-41
  • Auteur : Sandrine Sirvent
Le travail autour de la rumeur avec des élèves de 5e SEGPA, en collège, en France, en 2019 : les représentations des élèves, la lecture de la presse, l'investigation auprès de policiers et journalistes, la fiabilité d'une source ou d'un document.
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Article de périodique

La dictée, c'est barbant

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (janvier 2019) p.36-37
  • Auteur : Véronique Druot
La formation de l'esprit critique des élèves de classe de CM2 dans le conseil d'élèves, en France, en 2019 : les objectifs et l'organisation pratique du conseil ; la répartition des responsabilités ; l'expression des élèves ; le questionnement c[...]
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Site web

Enfants : l'esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge

  • Auteur : Elena Pasquinelli
  • Editeur : The Conversation 2020
Le point sur la formation de l'esprit critique : les expériences montrant que les enfants utilisent différents critères pour évaluer les informations qui leur sont fournies ; les outils à acquérir (connaissances et critères d'analyse) pour reméd[...]
open_link_url_notice En ligne
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Article de périodique

L'esprit critique, une ambition républicaine

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°323 (mars 2020) p.40-43
  • Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation n[...]
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Site web

L'esprit critique doit-il nous faire douter de tout ?

  • Auteur : Jean Berthelot de La Gletais
  • Editeur : Curieux ! 2020
Le point avec un chercheur pour définir les qualités d'un juste esprit critique, entre doute et confiance : détecter les sophismes ; évaluer la plausibilité d'une information ; la qualité des preuves et des sources d'information ; s'autoévaluer [...]
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19 rue du Poulfanc - CS57821
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Mardi : 09h00 à 16h20
Mercredi : 09h00 à 12h00
Jeudi : 09h00 à 16h20
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