[article]
| Titre : |
Manifestes poétiques au XIXe siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Véronique Delfau, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2013 |
| Article : |
p.48-53 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 53 (janvier 2013)
| Mots-clés : |
beau (philosophie) texte argumentatif |
| Résumé : |
Séquence proposant d'aborder la question du beau à partir de l'étude d'un corpus de manifestes poétiques du 19e siècle : "Réponse à un acte d'accusation" de Victor Hugo, "L'Art" de Théophile Gautier, "Art poétique" de Paul Verlaine, "Lettre à Paul Demeny" d'Arthur Rimbaud. Propositions de différentes approches : confrontation des courants lors de cet essor poétique, modernité impulsée en début de siècle, interprétation du langage poétique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 1re/Lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
[article] Manifestes poétiques au XIXe siècle [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.48-53. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 53 (janvier 2013)
| Mots-clés : |
beau (philosophie) texte argumentatif |
| Résumé : |
Séquence proposant d'aborder la question du beau à partir de l'étude d'un corpus de manifestes poétiques du 19e siècle : "Réponse à un acte d'accusation" de Victor Hugo, "L'Art" de Théophile Gautier, "Art poétique" de Paul Verlaine, "Lettre à Paul Demeny" d'Arthur Rimbaud. Propositions de différentes approches : confrontation des courants lors de cet essor poétique, modernité impulsée en début de siècle, interprétation du langage poétique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 1re/Lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres |
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Manifestes poétiques au XIXe siècle / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 53 (janvier 2013)
