Amadeo, Jordan, Monique et moi / Brigitte Jeune / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 545 (mai 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 545 (mai 2018) Titre : Amadeo, Jordan, Monique et moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Jeune, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le sens et la définition de l'accompagnement de jeunes en insertion socioprofessionnel, en France : le développement de l'autonomie ; le repérage des difficultés ; la bonne distance dans la posture d'accompagnement. Nature du document : documentaire [article] Amadeo, Jordan, Monique et moi [texte imprimé] / Brigitte Jeune, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 545 (mai 2018) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le sens et la définition de l'accompagnement de jeunes en insertion socioprofessionnel, en France : le développement de l'autonomie ; le repérage des difficultés ; la bonne distance dans la posture d'accompagnement. Nature du document : documentaire

Un BTS contre le chômage ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines, 309 (décembre 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 309 (décembre 2018) Titre : Un BTS contre le chômage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : STS (section de technicien supérieur) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des jeunes Français ayant interrompu leur scolarité en section de technicien supérieur : les atouts jusqu'en 2010 de ce type de formation menant au BTS ; les difficultés croissantes d'insertion observées depuis cette date ; l'écart avec les décrocheurs de DEUG ou de licence. Nature du document : documentaire [article] Un BTS contre le chômage ? [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.12. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 309 (décembre 2018) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : STS (section de technicien supérieur) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des jeunes Français ayant interrompu leur scolarité en section de technicien supérieur : les atouts jusqu'en 2010 de ce type de formation menant au BTS ; les difficultés croissantes d'insertion observées depuis cette date ; l'écart avec les décrocheurs de DEUG ou de licence. Nature du document : documentaire

#Ceux qui font : Mara Maudet crée des crèches qui aident les parents à retrouver du travail / Camille Bordenet / Le Monde (2017)  

Public ISBD Titre : #Ceux qui font : Mara Maudet crée des crèches qui aident les parents à retrouver du travail Type de document : document électronique Auteurs : Camille Bordenet ; Manolo Mylonas Editeur : Le Monde, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : crèche (mode de garde) Résumé : La crèche "A petits pas" créée par Mara Maudet à Paris, qui accueille des enfants et accompagne vers l'emploi des parents. La particularité de cette crèche à vocation d'insertion professionnelle (VIP) ; retour sur le parcours de Mara Maudet, la création de différentes structures à Chanteloup-les-Vignes (Yvelines), la création d'une association, l'Institut d'éducation et des pratiques citoyennes (IEPC), l'origine de son projet de crèche d'insertion, les soutiens obtenus pour développer son modèle. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.lemonde.fr/francaises-francais/visuel/2017/07/01/ceuxquifont-mara-mau [...] #Ceux qui font : Mara Maudet crée des crèches qui aident les parents à retrouver du travail [document électronique] / Camille Bordenet ; Manolo Mylonas . - Le Monde, 2017 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : crèche (mode de garde) Résumé : La crèche "A petits pas" créée par Mara Maudet à Paris, qui accueille des enfants et accompagne vers l'emploi des parents. La particularité de cette crèche à vocation d'insertion professionnelle (VIP) ; retour sur le parcours de Mara Maudet, la création de différentes structures à Chanteloup-les-Vignes (Yvelines), la création d'une association, l'Institut d'éducation et des pratiques citoyennes (IEPC), l'origine de son projet de crèche d'insertion, les soutiens obtenus pour développer son modèle. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.lemonde.fr/francaises-francais/visuel/2017/07/01/ceuxquifont-mara-mau [...]

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Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines, 308 (novembre 2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 308 (novembre 2018) Titre : Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : immigré de la 2e génération / insertion professionnelle Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des descendants d'immigrés en France : les enjeux de cette étude ; la place des réseaux familiaux ou des intermédiaires selon les nationalités d'origine ; les effets de ces modalités d'insertion sur les types d'emplois occupés. Nature du document : documentaire [article] Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.17. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 308 (novembre 2018) Descripteurs : immigré de la 2e génération / insertion professionnelle Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des descendants d'immigrés en France : les enjeux de cette étude ; la place des réseaux familiaux ou des intermédiaires selon les nationalités d'origine ; les effets de ces modalités d'insertion sur les types d'emplois occupés. Nature du document : documentaire

Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés / Tiphaine Thuillier in Le Monde, 24842 (14/11/2024)

Public ISBD [article]  inLe Monde > 24842 (14/11/2024) Titre : Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Thuillier Année : 2024 Article : p.6-7 du Cahier Campus Langues : Français (fre) Descripteurs : ingénieur / insertion professionnelle Mots-clés : intelligence artificielle (IA) Résumé : Dossier consacré à la situation professionnelle des ingénieurs spécialistes de l'intelligence artificielle (IA). Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes ingénieurs spécialisés dans l'IA : les parcours des étudiants ; le taux d'emploi ; les perspectives économiques de l'IA ; l'adaptation des enseignements et des filières ; la diversité des emplois ; la concurrence entre les diplômés ; la pluralité des profils et des carrières ; les attentes des jeunes ingénieurs sur les effets de leur activité sur la société. Le point sur la concurrence entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises des Gafam sur le recrutement des spécialistes de l'IA : la pénurie d'enseignants ; la pression salariale du privé ; les stratégies des écoles et des organismes de recherche pour attirer des experts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés [texte imprimé] / Tiphaine Thuillier . - 2024 . - p.6-7 du Cahier Campus. Langues : Français (fre) in Le Monde > 24842 (14/11/2024) Descripteurs : ingénieur / insertion professionnelle Mots-clés : intelligence artificielle (IA) Résumé : Dossier consacré à la situation professionnelle des ingénieurs spécialistes de l'intelligence artificielle (IA). Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes ingénieurs spécialisés dans l'IA : les parcours des étudiants ; le taux d'emploi ; les perspectives économiques de l'IA ; l'adaptation des enseignements et des filières ; la diversité des emplois ; la concurrence entre les diplômés ; la pluralité des profils et des carrières ; les attentes des jeunes ingénieurs sur les effets de leur activité sur la société. Le point sur la concurrence entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises des Gafam sur le recrutement des spécialistes de l'IA : la pénurie d'enseignants ; la pression salariale du privé ; les stratégies des écoles et des organismes de recherche pour attirer des experts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le diplôme d'ingénieur toujours aussi prisé / Charlotte Bozonnet in Le Monde, 24842 (14/11/2024)

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L'effet cicatrice / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques. Hors-série, 123 (juillet 2021)

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Les enfants placés livrés à eux-mêmes à 18 ans / Alice Raybaud in Le Monde, 24548 (06/12/2023)

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Des études supérieures à l'emploi / Frédérique Alexandre-Bailly / ONISEP (2023)  

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Guillaume Grenier. Le passage par "l'insertion" / Guillaume Grenier in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)

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A l'heure du premier emploi, avantage aux Parisiens / Alice Raybaud in Le Monde, 24902 (23/01/2025)

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Les jeunes contraints à travailler gratuitement / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2023) in Le Monde, 24350 (19/04/2023)

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Mais pourquoi faire une thèse ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines, 283 (juillet 2016)

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Une "maison" pour les jeunes majeurs de l'ASE / Solène Cordier in Le Monde, 24787 (11/09/2024)

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Le master STAPS, un tremplin vers l'emploi / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines, 342 (décembre 2021)

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