Auteur Daniel Fondanèche
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Titre : Culture Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : Cédis, 2014 Article : p.71 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 249 (mai 2014)Descripteurs : classification documentaire Résumé : Analyse du "Guide historique des classifications de savoirs : Enseignement - Encyclopédies - Bibliothèques", ouvrage de Claude-Michel Viry présentant l'histoire du classement et de l'organisation des connaissances humaines depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours : l'évolution des systèmes de classification selon les époques ; les qualités et l'intérêt de l'ouvrage. Nature du document : documentaire [article] Culture Pro [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - Cédis, 2014 . - p.71.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 249 (mai 2014)
Descripteurs : classification documentaire Résumé : Analyse du "Guide historique des classifications de savoirs : Enseignement - Encyclopédies - Bibliothèques", ouvrage de Claude-Michel Viry présentant l'histoire du classement et de l'organisation des connaissances humaines depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours : l'évolution des systèmes de classification selon les époques ; les qualités et l'intérêt de l'ouvrage. Nature du document : documentaire
Titre : L'enseignement numérique à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : Cédis, 2014 Article : p.64-68 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 249 (mai 2014)Mots-clés : FOAD (formation ouverte et à distance) Résumé : Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans le supérieur en France ; l'expérimentation de l'auteur sur le travail via le Net auprès d'étudiants étrangers ; la comparaison avec la didactique classique ; les limites techniques et relationnelles de ce type d'enseignement, utopique à grande échelle. Nature du document : documentaire Genre : Débat, controverse [article] L'enseignement numérique à distance [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - Cédis, 2014 . - p.64-68.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 249 (mai 2014)
Mots-clés : FOAD (formation ouverte et à distance) Résumé : Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans le supérieur en France ; l'expérimentation de l'auteur sur le travail via le Net auprès d'étudiants étrangers ; la comparaison avec la didactique classique ; les limites techniques et relationnelles de ce type d'enseignement, utopique à grande échelle. Nature du document : documentaire Genre : Débat, controverse
Titre : Les espaces documentaires : du CDI à la didactique documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : Cédis, 1995 Description : 128 p. ISBN/ISSN : 2-950709-20-6 Résumé : Pourquoi les espaces documentaires ? Etant donné la variété des buts, des fonctions, des missions, des structures de ses outils de savoir, on ne peut parler du CDI comme d'un espace documentaire au singulier. Examen des lieux, et présentation d'un métier exigeant et passionnant : documentaliste en établissement scolaire.
Nature du document : documentaire Les espaces documentaires : du CDI à la didactique documentaire [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - Cédis, 1995 . - 128 p.
ISBN : 2-950709-20-6
Résumé : Pourquoi les espaces documentaires ? Etant donné la variété des buts, des fonctions, des missions, des structures de ses outils de savoir, on ne peut parler du CDI comme d'un espace documentaire au singulier. Examen des lieux, et présentation d'un métier exigeant et passionnant : documentaliste en établissement scolaire.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 FON 2. Documentaires CDI 001659 Disponible
