Ce que l'on apprend (vraiment) dans les grandes écoles
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°326 (juin 2020) p.10
- Auteur : Thomas Le Guennic
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le rôle des soirées étudiantes dans la formation des élèves des grandes écoles : le caractère normatif des débordements observés ; leurs fonctions ; les questions que posent les valeurs qui y sont promues.