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| Archives | 4. Archives | CDI | 004993 | Disponible |
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Titre : Enseigner la culture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Mousset, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.5-7 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : culture de l'information CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion d'un enseignant-documentaliste sur la notion de culture transmise aux élèves au CDI : question de la culture informationnelle et de ses limites, nécessité d'aller vers les sociétés du savoir, enseigner avec les sciences de la culture, valoriser le document comme objet culturel et donner à l'élève l'accès direct à la connaissance, enjeu pour le métier. Nature du document : documentaire [article] Enseigner la culture ? [texte imprimé] / Christophe Mousset, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.5-7.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : culture de l'information CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Réflexion d'un enseignant-documentaliste sur la notion de culture transmise aux élèves au CDI : question de la culture informationnelle et de ses limites, nécessité d'aller vers les sociétés du savoir, enseigner avec les sciences de la culture, valoriser le document comme objet culturel et donner à l'élève l'accès direct à la connaissance, enjeu pour le métier. Nature du document : documentaire
Titre : Destination Venise Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.8-10 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Compte rendu d’un projet culturel sur l’Italie réalisé dans un lycée : les modalités et les ateliers prévus pour faire découvrir aux élèves la culture italienne de manière pluridisciplinaire avec l'implication du CDI, les réussites et les échecs du projet, les obstacles rencontrés, le bilan. Nature du document : documentaire [article] Destination Venise [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.8-10.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Compte rendu d’un projet culturel sur l’Italie réalisé dans un lycée : les modalités et les ateliers prévus pour faire découvrir aux élèves la culture italienne de manière pluridisciplinaire avec l'implication du CDI, les réussites et les échecs du projet, les obstacles rencontrés, le bilan. Nature du document : documentaire
Titre : Un album à la moulinette Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Vendé, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.11-13 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Résumé : Présentation de l'album "Frigo vide" de Gaston Dorémus : détails de l'intrigue, analyse de la couverture, des décors évoqués, des personnages et de la structure de l'album. Pistes de lectures avec les élèves. Nature du document : documentaire [article] Un album à la moulinette [texte imprimé] / Mathilde Vendé, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.11-13.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Résumé : Présentation de l'album "Frigo vide" de Gaston Dorémus : détails de l'intrigue, analyse de la couverture, des décors évoqués, des personnages et de la structure de l'album. Pistes de lectures avec les élèves. Nature du document : documentaire
Titre : Le roman policier Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.62-64 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Résumé : Présentation d'une sélection de romans policiers en littérature jeunesse, dans le cadre des Thèmalire. Nature du document : documentaire [article] Le roman policier [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.62-64.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Résumé : Présentation d'une sélection de romans policiers en littérature jeunesse, dans le cadre des Thèmalire. Nature du document : documentaire
Titre : Edward Hopper Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : Hopper, Edward : 1882-1967 Résumé : Présentation du peintre américain Edward Hopper : son parcours personnel et son parcours professionnel ; ses années de formation, ses influences artistiques, son style lié à son travail d'illustrateur, le réalisme de ses sujets. Nature du document : documentaire [article] Edward Hopper [texte imprimé] / Martine Jullien, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : Hopper, Edward : 1882-1967 Résumé : Présentation du peintre américain Edward Hopper : son parcours personnel et son parcours professionnel ; ses années de formation, ses influences artistiques, son style lié à son travail d'illustrateur, le réalisme de ses sujets. Nature du document : documentaire
Titre : Bohèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Résumé : Analyse de la place des Bohémiens dans l'imaginaire occidental, à l'occasion d'une exposition au Grand Palais en 2012 : l'origine étymologique de ce peuple de nomades, l'image ambivalente du Bohémien dans ses représentations artistiques et descriptions littéraires à partir du 15e siècle ; critique de la seconde partie de l'exposition. Nature du document : documentaire [article] Bohèmes [texte imprimé] / Martine Jullien, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Résumé : Analyse de la place des Bohémiens dans l'imaginaire occidental, à l'occasion d'une exposition au Grand Palais en 2012 : l'origine étymologique de ce peuple de nomades, l'image ambivalente du Bohémien dans ses représentations artistiques et descriptions littéraires à partir du 15e siècle ; critique de la seconde partie de l'exposition. Nature du document : documentaire Couleurs du ciel : peintures des églises de Paris au XVIIe siècle / Martine Jullien / Cédis (2012) in Inter CDI, 240 (novembre 2012)
Titre : Couleurs du ciel : peintures des églises de Paris au XVIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.58 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Résumé : Présentation de l'exposition consacrée aux oeuvres du 17e siècle conçues pour l'ornementation des églises parisiennes, organisée par le Conservatoire des oeuvres d'Art Religieuses et Civiles de la ville de Paris en 2012. Nature du document : documentaire [article] Couleurs du ciel : peintures des églises de Paris au XVIIe siècle [texte imprimé] / Martine Jullien, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.58.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Résumé : Présentation de l'exposition consacrée aux oeuvres du 17e siècle conçues pour l'ornementation des églises parisiennes, organisée par le Conservatoire des oeuvres d'Art Religieuses et Civiles de la ville de Paris en 2012. Nature du document : documentaire
Titre : Du fleuve Rouge au Mékong : visions du Vietnam Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Jullien, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.59 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : enseignement artistique et culturel école spécialisée artiste peintre Résumé : Présentation de l'Ecole des Beaux-Arts d'Indochine (EDBAI) à Hanoï, lors d'une l'exposition au musée Cernuschi en 2012 : l'origine de l'EDBAI, le rôle du peintre lyonnais Victor Tardieu, le cursus des étudiants, les sections créées propres aux traditions de l'Indochine ; présentation d'artistes occidentaux et vietnamiens du 20e siècle. Nature du document : documentaire [article] Du fleuve Rouge au Mékong : visions du Vietnam [texte imprimé] / Martine Jullien, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.59.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : enseignement artistique et culturel école spécialisée artiste peintre Résumé : Présentation de l'Ecole des Beaux-Arts d'Indochine (EDBAI) à Hanoï, lors d'une l'exposition au musée Cernuschi en 2012 : l'origine de l'EDBAI, le rôle du peintre lyonnais Victor Tardieu, le cursus des étudiants, les sections créées propres aux traditions de l'Indochine ; présentation d'artistes occidentaux et vietnamiens du 20e siècle. Nature du document : documentaire
Titre : Thibaut de Saint Pol Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Sauquet, Auteur ; Thibaut de Saint Pol, Personne interviewée Editeur : Cédis, 2012 Article : p.40-44 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Dossier, en 2012, sur le livre "N'oubliez pas de vivre" de Thibaut de Saint Pol, roman d'apprentissage retraçant le parcours d'un étudiant provincial en classe préparatoire littéraire. L'intérêt de l'ouvrage pour les lycéens ; les pistes de réflexion et d'étude dégagées en Lettres et en SES ; la question du genre littéraire du livre et de la quête du narrateur. Entretien avec Thibaut de Saint Pol sur son roman : un témoignage en partie autobiographique sur l'univers des classes préparatoires, le style du roman, ses références à la littérature classique. Nature du document : documentaire [article] Thibaut de Saint Pol [texte imprimé] / Sarah Sauquet, Auteur ; Thibaut de Saint Pol, Personne interviewée . - Cédis, 2012 . - p.40-44.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) Résumé : Dossier, en 2012, sur le livre "N'oubliez pas de vivre" de Thibaut de Saint Pol, roman d'apprentissage retraçant le parcours d'un étudiant provincial en classe préparatoire littéraire. L'intérêt de l'ouvrage pour les lycéens ; les pistes de réflexion et d'étude dégagées en Lettres et en SES ; la question du genre littéraire du livre et de la quête du narrateur. Entretien avec Thibaut de Saint Pol sur son roman : un témoignage en partie autobiographique sur l'univers des classes préparatoires, le style du roman, ses références à la littérature classique. Nature du document : documentaire
Titre : Après le livre Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Mallon, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : livre : document Résumé : Analyse de l'ouvrage "Après le livre" de François Bon, paru en 2011 : sa structure particulière ; une réflexion sur l'évolution des supports techniques de l'écrit depuis l'Antiquité et leur influence sur la lecture et l'écriture, l'impact du numérique sur les bibliothèques. Nature du document : documentaire [article] Après le livre [texte imprimé] / Julie Mallon, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : livre : document Résumé : Analyse de l'ouvrage "Après le livre" de François Bon, paru en 2011 : sa structure particulière ; une réflexion sur l'évolution des supports techniques de l'écrit depuis l'Antiquité et leur influence sur la lecture et l'écriture, l'impact du numérique sur les bibliothèques. Nature du document : documentaire
Titre : L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : Cédis, 2012 Article : p.65-66 Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)Mots-clés : évaluation de l'information compétence informationnelle Résumé : Conseils pour évaluer l'information, à destination des enseignants, des lycéens et des élèves de BTS. Les critères aidant à valider une information : pertinence, actualité, fiabilité et crédibilité, qualité ; avec les compétences techniques et intellectuelles associées. Nature du document : documentaire [article] L'évaluation de l'information, un impératif : pourquoi ? comment ? [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cédis, 2012 . - p.65-66.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 240 (novembre 2012)
Mots-clés : évaluation de l'information compétence informationnelle Résumé : Conseils pour évaluer l'information, à destination des enseignants, des lycéens et des élèves de BTS. Les critères aidant à valider une information : pertinence, actualité, fiabilité et crédibilité, qualité ; avec les compétences techniques et intellectuelles associées. Nature du document : documentaire
