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enseignant du supérieurSynonyme(s)professeur des universitésVoir aussi |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAnne Chantry, très rare sage-femme professeure des universités / Nathalie Brafman in Le Monde, 24775 (28/08/2024)
Titre : Anne Chantry, très rare sage-femme professeure des universités Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Brafman Année : 2024 Article : p.8 du Cahier Science Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24775 (28/08/2024)Descripteurs : enseignant du supérieur / sage-femme Résumé : Portrait d'Anne Chantry, sage-femme professeure des universités : son parcours universitaire ; son engagement dans le militantisme étudiant pour la reconnaissance du métier de sage-femme ; sa thèse sur la morbidité maternelle sévère ; son activité d'enseignante-chercheuse ; ses recherches sur les grossesses à bas risque et sur la rationalisation du nombre d'interventions pendant la grossesse et l'accouchement tout en maintenant un niveau élevé de sécurité de soins pour les mères et leur bébé ; l'interdiction de cumuler activité clinique et recherche pour les sages-femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Anne Chantry, très rare sage-femme professeure des universités [texte imprimé] / Nathalie Brafman . - 2024 . - p.8 du Cahier Science.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24775 (28/08/2024)
Descripteurs : enseignant du supérieur / sage-femme Résumé : Portrait d'Anne Chantry, sage-femme professeure des universités : son parcours universitaire ; son engagement dans le militantisme étudiant pour la reconnaissance du métier de sage-femme ; sa thèse sur la morbidité maternelle sévère ; son activité d'enseignante-chercheuse ; ses recherches sur les grossesses à bas risque et sur la rationalisation du nombre d'interventions pendant la grossesse et l'accouchement tout en maintenant un niveau élevé de sécurité de soins pour les mères et leur bébé ; l'interdiction de cumuler activité clinique et recherche pour les sages-femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Culture STAPS # 24, Les professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Maquet, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.33 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport > 386 (septembre 2019)Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur le statut des professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS : spécificités du service, accès à l'enseignement supérieur et missions. Nature du document : documentaire [article] Culture STAPS # 24, Les professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS [texte imprimé] / Thierry Maquet, Auteur . - Revue EPS, 2019 . - p.33.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport > 386 (septembre 2019)
Descripteurs : enseignant du supérieur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur le statut des professeurs d'EPS qui enseignent en STAPS : spécificités du service, accès à l'enseignement supérieur et missions. Nature du document : documentaire Enseignant chercheur / Enseignante chercheuse / Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions) (2019)
Titre : Enseignant chercheur / Enseignante chercheuse Type de document : document électronique Editeur : Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du supérieur Résumé : Description du métier d'enseignant chercheur ou enseignante chercheuse : activités, conditions de travail, qualités et compétences nécessaires, vie professionnelle, possibilités d'emploi, accès au métier, salaire, formation. Courte présentation vidéo du métier. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/Metiers/enseignant-chercheur-ense [...] Enseignant chercheur / Enseignante chercheuse [document électronique] . - Marne la Vallée Cedex 2 : ONISEP (Office National d'Information Sur les Enseignements et les Professions), 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : enseignant du supérieur Résumé : Description du métier d'enseignant chercheur ou enseignante chercheuse : activités, conditions de travail, qualités et compétences nécessaires, vie professionnelle, possibilités d'emploi, accès au métier, salaire, formation. Courte présentation vidéo du métier. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Metier/Metiers/enseignant-chercheur-ense [...] Exemplaires(0)
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Titre : Un prof de sociologie peut-il être "neutre" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2021 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 33 (juillet 2021)Descripteurs : démarche scientifique / enseignant du supérieur / sociologue Résumé : Le point sur la neutralité des sociologues dans leurs travaux de recherche et d'enseignement : la demande faite au CNRS d'enquêter sur la distinction entre les recherches scientifiques et les recherches militantes ; le principe de Wertfreiheit, de "non-imposition des valeurs", prôné par le sociologue allemand, Max Weber ; le point de vue de Pierre Bourdieu, sociologue français, selon lequel l'engagement social du chercheur est au centre de sa démarche scientifique ; le besoin de débats et d'échanges en sociologie. Encadré : citation de Max Weber. Nature du document : documentaire [article] Un prof de sociologie peut-il être "neutre" ? [texte imprimé] / Laurent Cordonier, Auteur . - Humensis, 2021 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 33 (juillet 2021)
Descripteurs : démarche scientifique / enseignant du supérieur / sociologue Résumé : Le point sur la neutralité des sociologues dans leurs travaux de recherche et d'enseignement : la demande faite au CNRS d'enquêter sur la distinction entre les recherches scientifiques et les recherches militantes ; le principe de Wertfreiheit, de "non-imposition des valeurs", prôné par le sociologue allemand, Max Weber ; le point de vue de Pierre Bourdieu, sociologue français, selon lequel l'engagement social du chercheur est au centre de sa démarche scientifique ; le besoin de débats et d'échanges en sociologie. Encadré : citation de Max Weber. Nature du document : documentaire
Titre : Quand les étudiants déboulonnent les icônes d'hier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Carpentier ; Aureliano Tonet Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.20 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24306 (26/02/2023)Descripteurs : discrimination sociale / enseignant du supérieur / étudiant / liberté d'expression Mots-clés : école supérieure d'art école spécialisée Résumé : Le point sur la remise en question de la parole des enseignants et le rejet de certains artistes reconnus par des étudiants d'écoles d'art, de théâtre ou de cinéma, des formes de contestations posant la question de la lutte contre les discriminations et de la liberté d'expression : la dénonciation du sexisme et du postcolonialisme caractérisant, selon les étudiants contestataires, les enseignements qu'ils reçoivent ou les artistes qu'ils étudient. La prise de pouvoir d'étudiants consommateurs et les risques d'autocensure de l'enseignement et de la formation dans le domaine des arts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand les étudiants déboulonnent les icônes d'hier [texte imprimé] / Laurent Carpentier ; Aureliano Tonet . - Le Monde Editions, 2023 . - p.20.
Langues : Français (fre)
in Le Monde > 24306 (26/02/2023)
Descripteurs : discrimination sociale / enseignant du supérieur / étudiant / liberté d'expression Mots-clés : école supérieure d'art école spécialisée Résumé : Le point sur la remise en question de la parole des enseignants et le rejet de certains artistes reconnus par des étudiants d'écoles d'art, de théâtre ou de cinéma, des formes de contestations posant la question de la lutte contre les discriminations et de la liberté d'expression : la dénonciation du sexisme et du postcolonialisme caractérisant, selon les étudiants contestataires, les enseignements qu'ils reçoivent ou les artistes qu'ils étudient. La prise de pouvoir d'étudiants consommateurs et les risques d'autocensure de l'enseignement et de la formation dans le domaine des arts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
