17 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Apprendre, un besoin fondamental
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°296 (septembre 2017) p.30-33
- Personne interviewée : Stanislas Dehaene
- Intervieweur : Sophie Viguier-Vinson
Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébrau[...]L'attention, ça s'enseigne !
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°280 (avril 2016) p.12
- Personne interviewée : Jean-Philippe Lachaux
- Intervieweur : Sophie Viguier-Vinson
Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les[...]Les bébés regardent trop la télé
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°309 (décembre 2018) p.12
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation des résultats de l'étude Elfe (Etude longitudinale française depuis l'enfance) menée en 2013 concernant la place des écrans dans la petite enfance : les objectifs de l'étude ; la place tenue par la télévision, les différenciations o[...]Le burnout en voie de reconnaissance
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°282 (juin 2016) p.10
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
- Auteur : Marc Olano
Présentation d'un rapport sur le burnout publié par l'Académie de médecine en 2016 : l'absence de définition médicale de ce phénomène ; l'ancienneté de son étude ; ses caractéristiques ; les recommandations formulées dans le rapport. Encadré : l[...]L'éducation prioritaire sur la sellette
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°287 (décembre 2016) p.10
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'un rapport publié en 2016 sur les inégalités dans le système scolaire français : leur renforcement malgré la politique d'éducation prioritaire ; ses causes ; les réponses à apporter.L'engagement citoyen fait du bien aux élèves
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°309 (décembre 2018) p.18
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées.Inégalités scolaires : le poids des territoires
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°310 (janvier 2019) p.8-9
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'une étude du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publiée en 2018 sur les inégalités scolaires en fonction des territoires dans les collèges d'Ile-de-France : la typologie des territoires et des collèges ayan[...]Le paradoxe de l'engagement citoyen
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°281 (mai 2016) p.14
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'une enquête réalisée en janvier 2016 sur l'engagement citoyen en France : son caractère majoritairement individuel ; l'ambivalence observée face aux acteurs traditionnels de l'action collective.Pour éviter de fumer, mariez-vous !
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°311 (février 2019) p.13
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'études publiées en 2017 et 2018 sur l'impact de la vie de couple sur la consommation de tabac : le comportement des fumeurs lors de la mise en couple et de la séparation ; les différences observées entre les hommes et les femmes ;[...]Quand les fake news paralysent la santé
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°314 (mai 2019) p.12
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'une table ronde organisée à Paris en 2019 sur les fake news en relation avec la science : la part importante des fake news relatives à la santé ; ses causes ; les réponses à apporter.Que peut la littérature ?
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°284 (août 2016) p.18-21
- Personne interviewée : Antoine Compagnon
- Intervieweur : Sophie Viguier-Vinson
Entretien avec un chercheur français à l'occasion de la publication de sa leçon inaugurale au Collège de France sur le rôle de la littérature : son parcours atypique ; son positionnement d'enseignant ; la portée de la littérature ; son oppositio[...]Retrouver le sommeil, une affaire d'Etat
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°283 (juillet 2016) p.11
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'un rapport publié en 2016 sur la nécessité d'une prise en compte de la question du sommeil dans la politique de la santé en France : la prévalence des troubles du sommeil ; ses conséquences ; son contexte sociétal ; les solutions [...]Le sexe des maladies
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°280 (avril 2016) p.15
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'un colloque organisé en 2015 en France par l'Académie des sciences sur les inégalités entre les femmes et les hommes face à la maladie : les différences observées selon le sexe dans de nombreuses pathologies ; le faible intérêt de[...]Un siècle de sociologie de l'éducation
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°301 (mars 2018) p.40-41
- Personne interviewée : Agnès Van Zanten
- Intervieweur : Sophie Viguier-Vinson
Entretien avec une sociologue de l'éducation sur ce courant de recherche : ses origines en 1906 ; les grandes figures qui ont marqué son évolution au 20e siècle ; leur influence à l'étranger ; l'apport des méthodes anglo-saxonnes à partir des an[...]Des solutions contre le décrochage scolaire
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°303 (mai 2018) p.12
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation en 2018 de la situation de la France en matière de décrochage scolaire : les résultats encourageants obtenus en 2016 ; les facteurs qui déterminent le désengagement scolaire ; les étapes du décrochage ; les moyens d'y remédier. Enca[...]
