L'expérience de la cogestion / Mikaël Schleret / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 547 (septembre 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 547 (septembre 2018) Titre : L'expérience de la cogestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Mikaël Schleret, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.55-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : école alternative / établissement scolaire expérimental Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire [article] L'expérience de la cogestion [texte imprimé] / Mikaël Schleret, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 547 (septembre 2018) Descripteurs : école alternative / établissement scolaire expérimental Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire

Le lycée expérimental de Saint-Nazaire / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 577 (mai 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 577 (mai 2022) Titre : Le lycée expérimental de Saint-Nazaire Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2022 Article : p.62-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement scolaire expérimental Résumé : Le lycée expérimental de Saint-Nazaire : les origines de sa création en 1982 ; les différentes valeurs défendues ; l'expérience de la cogestion ; la vie et le travail en groupe ; les témoignages d'élèves. Nature du document : documentaire [article] Le lycée expérimental de Saint-Nazaire [texte imprimé] . - CRAP, 2022 . - p.62-67. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 577 (mai 2022) Descripteurs : établissement scolaire expérimental Résumé : Le lycée expérimental de Saint-Nazaire : les origines de sa création en 1982 ; les différentes valeurs défendues ; l'expérience de la cogestion ; la vie et le travail en groupe ; les témoignages d'élèves. Nature du document : documentaire

Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques, 578 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 578 (juin 2022) Titre : Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2022 Article : p.62-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / innovation pédagogique Mots-clés : département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Le lycée Germaine Tillion du Bourget, en Seine-Saint-Denis, à la fois innovant, microlycée accueillant des décrocheurs, un lieu d'éducation associé à des chercheurs : le projet politique et pédagogique ; la concertation et le travail en équipe ; l'accompagnement des élèves et le tutorat ; les dispositifs innovants. Nature du document : documentaire [article] Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier [texte imprimé] . - CRAP, 2022 . - p.62-67. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 578 (juin 2022) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / innovation pédagogique Mots-clés : département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Le lycée Germaine Tillion du Bourget, en Seine-Saint-Denis, à la fois innovant, microlycée accueillant des décrocheurs, un lieu d'éducation associé à des chercheurs : le projet politique et pédagogique ; la concertation et le travail en équipe ; l'accompagnement des élèves et le tutorat ; les dispositifs innovants. Nature du document : documentaire