Le brevet des collèges, marqueur social / Xavier Molénat in Alternatives économiques, 443 (février 2024)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 443 (février 2024) Titre : Le brevet des collèges, marqueur social Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat Année : 2024 Article : p.68-69 Langues : Français (fre) Descripteurs : origine sociale Mots-clés : diplôme national du brevet Résumé : Le point sur la réussite au brevet des collèges selon l'origine sociale. Les risques du conditionnement de l'obtention du diplôme à l'entrée au lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le brevet des collèges, marqueur social [texte imprimé] / Xavier Molénat . - 2024 . - p.68-69. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 443 (février 2024) Descripteurs : origine sociale Mots-clés : diplôme national du brevet Résumé : Le point sur la réussite au brevet des collèges selon l'origine sociale. Les risques du conditionnement de l'obtention du diplôme à l'entrée au lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Entre les classes populaires des métropoles et celles des villages, un fossé électoral / Julia Cagé in Pour l'éco, 058 (février 2024)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 058 (février 2024) Titre : Entre les classes populaires des métropoles et celles des villages, un fossé électoral Type de document : texte imprimé Auteurs : Julia Cagé ; Thomas Piketty ; Guillaume Sergent Année : 2024 Article : p.56-57 Langues : Français (fre) Descripteurs : cadre de vie / origine sociale Mots-clés : corps électoral Résumé : Entretien avec les chercheurs en économie Julia Cagé et Thomas Piketty au sujet de leurs recherches sur les relations entre votes et profil géo-social des votants expliquées dans l'ouvrage "Une histoire du conflit politique" : genèse de cet ouvrage, spécificités d'une analyse économique plutôt qu'une analyse sociologique pour appréhender ces données, analyse historique expliquant le comportement des votants du 19e au 21e siècle selon qu'ils sont urbains ou ruraux, facteurs ayant favorisé la séparation des classes populaires urbaines ou rurales en matière d'aspiration politique, enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Entre les classes populaires des métropoles et celles des villages, un fossé électoral [texte imprimé] / Julia Cagé ; Thomas Piketty ; Guillaume Sergent . - 2024 . - p.56-57. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 058 (février 2024) Descripteurs : cadre de vie / origine sociale Mots-clés : corps électoral Résumé : Entretien avec les chercheurs en économie Julia Cagé et Thomas Piketty au sujet de leurs recherches sur les relations entre votes et profil géo-social des votants expliquées dans l'ouvrage "Une histoire du conflit politique" : genèse de cet ouvrage, spécificités d'une analyse économique plutôt qu'une analyse sociologique pour appréhender ces données, analyse historique expliquant le comportement des votants du 19e au 21e siècle selon qu'ils sont urbains ou ruraux, facteurs ayant favorisé la séparation des classes populaires urbaines ou rurales en matière d'aspiration politique, enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort / Eva Mignot / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques, 410 (mars 2021)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques > 410 (mars 2021) Titre : Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2021 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie, graphiques, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : grande école / origine sociale Résumé : Enquête sur la faible ouverture sociale des grandes écoles en France : les chiffres, les causes, les limites des dispositifs tels que les conventions d'éducation prioritaire (CEP) de Sciences Po ou les cordées de la réussite, les pistes de travail concernant les modalités d'admission, les autres modalités d'action. Encadré : "boursiers", une catégorie de plus en plus large. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage [article] Grandes écoles : l'ouverture sociale au point mort [texte imprimé] / Eva Mignot, Auteur . - Alternatives économiques, 2021 . - p.36-39. Bibliographie, graphiques, webographie. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques > 410 (mars 2021) Descripteurs : grande école / origine sociale Résumé : Enquête sur la faible ouverture sociale des grandes écoles en France : les chiffres, les causes, les limites des dispositifs tels que les conventions d'éducation prioritaire (CEP) de Sciences Po ou les cordées de la réussite, les pistes de travail concernant les modalités d'admission, les autres modalités d'action. Encadré : "boursiers", une catégorie de plus en plus large. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage

Le milieu d'origine, un facteur majeur de réussite / Laurent Cordonier / Humensis (2018) in Pour l'éco, 2 (octobre 2018)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 2 (octobre 2018) Titre : Le milieu d'origine, un facteur majeur de réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cordonier, Auteur Editeur : Humensis, 2018 Article : p.60-61 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre) Descripteurs : mobilité sociale / origine sociale Résumé : Le point sur l’influence du milieu social d’origine sur le devenir des individus : la notion de socialisation ; la relation entre engagement scolaire et réussite, et entre engagement scolaire et milieu d’origine ; l’importance de la région d’habitation et son impact. Nature du document : documentaire [article] Le milieu d'origine, un facteur majeur de réussite [texte imprimé] / Laurent Cordonier, Auteur . - Humensis, 2018 . - p.60-61. Lexique. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 2 (octobre 2018) Descripteurs : mobilité sociale / origine sociale Résumé : Le point sur l’influence du milieu social d’origine sur le devenir des individus : la notion de socialisation ; la relation entre engagement scolaire et réussite, et entre engagement scolaire et milieu d’origine ; l’importance de la région d’habitation et son impact. Nature du document : documentaire

La pensée à somme nulle, impasse économique / André Zylberberg in Pour l'éco, 058 (février 2024)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 058 (février 2024) Titre : La pensée à somme nulle, impasse économique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Zylberberg Année : 2024 Article : p.58-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : étude économique / origine sociale / politique économique Résumé : Compte rendu d'une étude américaine ayant pour but d'analyser le principe économique de la vision à somme nulle et son impact politique : définition, lien de cette vision avec le point de vue sur la redistribution des ressources, contexte de l'enquête et critères d'évaluation retenus, résultats obtenus selon le profil politique des personnes interrogées, corrélation entre situation sociale et économique vécue et croyance économique d'un individu, enjeux politiques. Graphique illustrant la magnitude de la vision à somme nulle selon différents profils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La pensée à somme nulle, impasse économique [texte imprimé] / André Zylberberg . - 2024 . - p.58-59. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 058 (février 2024) Descripteurs : étude économique / origine sociale / politique économique Résumé : Compte rendu d'une étude américaine ayant pour but d'analyser le principe économique de la vision à somme nulle et son impact politique : définition, lien de cette vision avec le point de vue sur la redistribution des ressources, contexte de l'enquête et critères d'évaluation retenus, résultats obtenus selon le profil politique des personnes interrogées, corrélation entre situation sociale et économique vécue et croyance économique d'un individu, enjeux politiques. Graphique illustrant la magnitude de la vision à somme nulle selon différents profils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Quand l'origine sociale pèse sur la motivation / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines, 317 (août 2019)

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