Il ne faut pas commencer trop tôt l'enseignement
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°534 (janvier 2017) p.51
- Auteur : Christian Puren
L'apprentissage précoce d'une langue : les risques de démotivation des élèves et de régression dans la maîtrise des langues ; la confusion entre apprentissage et acquisition ; les incertitudes quant aux avantages.