L'arbre à alphabet / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)  

Public ISBD Titre : L'arbre à alphabet Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabet / lecture de l'image / technique pédagogique Mots-clés : Moyen Age (14e-15e siècle)  époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Le point sur l'enseignement de l'alphabet aux 15e et 16e siècles à travers l'exemple d'une page d'un manuel scolaire représentant un arbre à alphabet : la méthode d'apprentissage de l'alphabet ; la métaphore de l'arbre de la connaissance et de l'arbre à alphabet ; l'analyse d'une page de manuel représentant l'arbre à alphabet (modes de représentation du maître et des élèves...). Nature du document : documentaire En ligne : http://classes.bnf.fr/ecritures/grosplans/latin_appren/index.htm L'arbre à alphabet [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabet / lecture de l'image / technique pédagogique Mots-clés : Moyen Age (14e-15e siècle)  époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Le point sur l'enseignement de l'alphabet aux 15e et 16e siècles à travers l'exemple d'une page d'un manuel scolaire représentant un arbre à alphabet : la méthode d'apprentissage de l'alphabet ; la métaphore de l'arbre de la connaissance et de l'arbre à alphabet ; l'analyse d'une page de manuel représentant l'arbre à alphabet (modes de représentation du maître et des élèves...). Nature du document : documentaire En ligne : http://classes.bnf.fr/ecritures/grosplans/latin_appren/index.htm

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Chemin faisant / Orane Bischoff / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 570 (juin 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 570 (juin 2021) Titre : Chemin faisant Type de document : texte imprimé Auteurs : Orane Bischoff, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.21-22 Langues : Français (fre) Descripteurs : randonnée pédestre / sortie éducative / technique pédagogique Résumé : Le dispositif pédagogique en classes de lycées agricoles de randonnée pédestre itinérante et sa dimension écopsychosociale : un dispositif de recherche-action-formation ; la dimension psychosociale ; les effets sur le climat de la classe et les apprentissages ; les limites de l'expérience. Nature du document : documentaire [article] Chemin faisant [texte imprimé] / Orane Bischoff, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.21-22. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 570 (juin 2021) Descripteurs : randonnée pédestre / sortie éducative / technique pédagogique Résumé : Le dispositif pédagogique en classes de lycées agricoles de randonnée pédestre itinérante et sa dimension écopsychosociale : un dispositif de recherche-action-formation ; la dimension psychosociale ; les effets sur le climat de la classe et les apprentissages ; les limites de l'expérience. Nature du document : documentaire

Il y a un loup dans la question / Christophe Blanc / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 573 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Titre : Il y a un loup dans la question Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Blanc, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / problème mathématique / technique pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Le passage d'une représentation à la modélisation d'une situation problème dans l'enseignement des mathématiques en classe de CE2 : le questionnement des élèves ; l'invention et la rédaction de problèmes ; exemples de travaux d'élèves et leur analyse. Nature du document : documentaire [article] Il y a un loup dans la question [texte imprimé] / Christophe Blanc, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Descripteurs : enseignement élémentaire / problème mathématique / technique pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Le passage d'une représentation à la modélisation d'une situation problème dans l'enseignement des mathématiques en classe de CE2 : le questionnement des élèves ; l'invention et la rédaction de problèmes ; exemples de travaux d'élèves et leur analyse. Nature du document : documentaire

A pied d'oeuvre(s) / Véronique Le Clec'h / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 573 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Titre : A pied d'oeuvre(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Clec'h, Auteur ; Cécile Artus, Auteur ; Adeline Bertin, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.45 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / technique pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La création de jeux par des élèves d'écoles élémentaires pour l'apprentissage des mathématiques : les exemples concrets ; le support de réflexion et de représentations d'idées abstraites ; l'usage du lexique et des symboles ; les outils pour la mise en oeuvre ; l'invention de problèmes ; la dimension collective. Nature du document : documentaire [article] A pied d'oeuvre(s) [texte imprimé] / Véronique Le Clec'h, Auteur ; Cécile Artus, Auteur ; Adeline Bertin, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 573 (décembre 2021) Descripteurs : enseignement élémentaire / technique pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : La création de jeux par des élèves d'écoles élémentaires pour l'apprentissage des mathématiques : les exemples concrets ; le support de réflexion et de représentations d'idées abstraites ; l'usage du lexique et des symboles ; les outils pour la mise en oeuvre ; l'invention de problèmes ; la dimension collective. Nature du document : documentaire

La place de la technique / Carole Sève in EPS. Education physique et sport, 400 (juillet 2023)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport > 400 (juillet 2023) Titre : La place de la technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Sève Année : 2023 Article : p.19-22 Langues : Français (fre) Descripteurs : technique pédagogique Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur l'évolution des conceptions de la technique en EPS : les enjeux de l'apprentissage technique, l'approche par compétences, la place de la connaissance de la technique dans la formation initiale, dans une séquence d'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La place de la technique [texte imprimé] / Carole Sève . - 2023 . - p.19-22. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport > 400 (juillet 2023) Descripteurs : technique pédagogique Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur l'évolution des conceptions de la technique en EPS : les enjeux de l'apprentissage technique, l'approche par compétences, la place de la connaissance de la technique dans la formation initiale, dans une séquence d'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? / Olivier Rey / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 548 (novembre 2018)

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