L'autisme c'est quoi ? / Jonas Collin / Le Monde des ados (2018)  

Public ISBD Titre : L'autisme c'est quoi ? Type de document : document électronique Auteurs : Jonas Collin Editeur : Le Monde des ados, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) Résumé : Présentation de l'autisme : ses caractéristiques, les troubles, les associations qui accompagnent les familles. Bande-annonce du film "Monsieur Je sais tout" : l'attachement d'un entraîneur de football envers son neveu autiste. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.lemondedesados.fr/changer-le-regard-sur-autisme/ L'autisme c'est quoi ? [document électronique] / Jonas Collin . - Le Monde des ados, 2018 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : TSA (troubles du spectre autistique) Résumé : Présentation de l'autisme : ses caractéristiques, les troubles, les associations qui accompagnent les familles. Bande-annonce du film "Monsieur Je sais tout" : l'attachement d'un entraîneur de football envers son neveu autiste. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.lemondedesados.fr/changer-le-regard-sur-autisme/

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Comment briller aux repas de famille ? / Bayard Presse (2021) in Phosphore, 521 (01 décembre 2021)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 521 (01 décembre 2021) Titre : Comment briller aux repas de famille ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.43 Langues : Français (fre) Descripteurs : famille / relation adulte-jeune Résumé : Conseils pour faire bonne impression lors des repas de famille : préférer les anecdotes aux généralités ; travailler sa répartie ; poser des questions. Nature du document : documentaire [article] Comment briller aux repas de famille ? [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2021 . - p.43. Langues : Français (fre) in Phosphore > 521 (01 décembre 2021) Descripteurs : famille / relation adulte-jeune Résumé : Conseils pour faire bonne impression lors des repas de famille : préférer les anecdotes aux généralités ; travailler sa répartie ; poser des questions. Nature du document : documentaire

Comment vivre avec un beau-père insupportable ? / Léna Saint Jalmes in Phosphore, 572 (15 mars 2024)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 572 (15 mars 2024) Titre : Comment vivre avec un beau-père insupportable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léna Saint Jalmes Année : 2024 Article : p.43 Langues : Français (fre) Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : famille recomposée Résumé : Conseils pour mieux s'entendre avec son beau-père : essayer d'être sympathique avec lui ; demander à son parent d'avoir des moments sans lui ; proposer une réunion de famille pour exprimer ses désaccords. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment vivre avec un beau-père insupportable ? [texte imprimé] / Léna Saint Jalmes . - 2024 . - p.43. Langues : Français (fre) in Phosphore > 572 (15 mars 2024) Descripteurs : relation adulte-jeune Mots-clés : famille recomposée Résumé : Conseils pour mieux s'entendre avec son beau-père : essayer d'être sympathique avec lui ; demander à son parent d'avoir des moments sans lui ; proposer une réunion de famille pour exprimer ses désaccords. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Créer du lien, ouvrir l'école / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques, 535 (février 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 535 (février 2017) Titre : Créer du lien, ouvrir l'école Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2017 Article : p.38-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : relation adulte-jeune / relation grand-parent-enfant Mots-clés : enseignement artistique et culturel Résumé : Les projets intergénérationnels du Centre de création vocale et scénique d'Aulnay-sous-Bois, en 2017 : les projets au sein des écoles primaires ; les publics ; l'apport pédagogique pour les enseignants ; la création des spectacles. Nature du document : documentaire [article] Créer du lien, ouvrir l'école [texte imprimé] . - CRAP, 2017 . - p.38-40. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 535 (février 2017) Descripteurs : relation adulte-jeune / relation grand-parent-enfant Mots-clés : enseignement artistique et culturel Résumé : Les projets intergénérationnels du Centre de création vocale et scénique d'Aulnay-sous-Bois, en 2017 : les projets au sein des écoles primaires ; les publics ; l'apport pédagogique pour les enseignants ; la création des spectacles. Nature du document : documentaire

Der Generationenkonflikt spitzt sich zu / Karin Schuh / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable Allemand, 824 (17/09/2020)

Public ISBD [article]  inVocable Allemand > 824 (17/09/2020) Titre : Der Generationenkonflikt spitzt sich zu Type de document : texte imprimé Auteurs : Karin Schuh, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2020 Article : p.10-11 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : Allemagne / relation adulte-jeune Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Réflexion sur l'apparition d'un conflit générationnel entre jeunes et personnes âgées face au coronavirus en Allemagne : motifs des désaccords et des reproches réciproques. Nature du document : documentaire [article] Der Generationenkonflikt spitzt sich zu [texte imprimé] / Karin Schuh, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 2020 . - p.10-11. Langues : Allemand (ger) in Vocable Allemand > 824 (17/09/2020) Descripteurs : Allemagne / relation adulte-jeune Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Réflexion sur l'apparition d'un conflit générationnel entre jeunes et personnes âgées face au coronavirus en Allemagne : motifs des désaccords et des reproches réciproques. Nature du document : documentaire

Parler avec les mains / Moïna Fauchier-Delavigne / Le Monde (2016)  

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Peut-on s'attacher aux enfants dont on s'occupe ? / Pascal Mullard in Le Journal de l'animation, 233 (novembre 2022)

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