| Titre : |
De l'illettrisme aujourd'hui. Apports de la recherche à la compréhension à l'action |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annie Gilles, Auteur |
| Editeur : |
Scérén, 2003 |
| Description : |
226 p. |
| ISBN/ISSN : |
2-86633-360-8 |
| Prix : |
15,50 E |
| Résumé : |
Comment se manifeste l'illetrisme aujourd'hui ? Quelle en est la nature ? Quelle en est l'ampleur ? Quels sont les bilans et les perspectives des expériences de remédiation ? La mise en cause de l'école est-elle justifiée ? Elle renvoit à la question essentielle de la formation des maîtres. L'objectif de cet ouvrage est de mieux situer l'illettrisme entre réalités et préjugés dans une perspective d'éducation et de solidarité. Il s'agit d'identifier plus précisément ce phénomène social évolutif et polymorphe, d'établir des liens entre différents secteurs de recherche, et de proposer des ouvertures y compris en terme d'action.
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| Nature du document : |
documentaire |
De l'illettrisme aujourd'hui. Apports de la recherche à la compréhension à l'action [texte imprimé] / Annie Gilles, Auteur . - Scérén, 2003 . - 226 p. ISBN : 2-86633-360-8 : 15,50 E
| Résumé : |
Comment se manifeste l'illetrisme aujourd'hui ? Quelle en est la nature ? Quelle en est l'ampleur ? Quels sont les bilans et les perspectives des expériences de remédiation ? La mise en cause de l'école est-elle justifiée ? Elle renvoit à la question essentielle de la formation des maîtres. L'objectif de cet ouvrage est de mieux situer l'illettrisme entre réalités et préjugés dans une perspective d'éducation et de solidarité. Il s'agit d'identifier plus précisément ce phénomène social évolutif et polymorphe, d'établir des liens entre différents secteurs de recherche, et de proposer des ouvertures y compris en terme d'action.
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| Nature du document : |
documentaire |
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