Comment une équipe s'engage / Florence Raffin / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques, 537 (mai 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 537 (mai 2017) Titre : Comment une équipe s'engage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Raffin, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.51-52 Langues : Français (fre) Descripteurs : équipe pédagogique Mots-clés : classe inversée Résumé : Le travail en équipe disciplinaire de physique en lycée autour de pratiques pédagogiques de classe inversée : l'héritage d'un travail collaboratif ; l'approche progressive vers la classe inversée ; la construction collective d'outils ; la découverte progressive de ressources numériques. Nature du document : documentaire [article] Comment une équipe s'engage [texte imprimé] / Florence Raffin, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.51-52. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 537 (mai 2017) Descripteurs : équipe pédagogique Mots-clés : classe inversée Résumé : Le travail en équipe disciplinaire de physique en lycée autour de pratiques pédagogiques de classe inversée : l'héritage d'un travail collaboratif ; l'approche progressive vers la classe inversée ; la construction collective d'outils ; la découverte progressive de ressources numériques. Nature du document : documentaire

Que sont les "nouvelles problématiques éducatives" ? / Catherine Reverdy / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques, 567 (février 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 567 (février 2021) Titre : Que sont les "nouvelles problématiques éducatives" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Reverdy, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.7 Langues : Français (fre) Descripteurs : équipe éducative / équipe pédagogique Résumé : Les nouvelles problématiques éducatives, leur prise en charge par les personnels de l'école et les conséquences sur leur travail : des missions éducatives plus larges ; le rôle de la vie scolaire ; la place des CPE (conseiller principal d'éducation). Nature du document : documentaire [article] Que sont les "nouvelles problématiques éducatives" ? [texte imprimé] / Catherine Reverdy, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 567 (février 2021) Descripteurs : équipe éducative / équipe pédagogique Résumé : Les nouvelles problématiques éducatives, leur prise en charge par les personnels de l'école et les conséquences sur leur travail : des missions éducatives plus larges ; le rôle de la vie scolaire ; la place des CPE (conseiller principal d'éducation). Nature du document : documentaire