Passeurs d'histoires
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°542 (janvier 2018) p.41-42
- Auteur : Camille Lassère-Totchilkine
Les modalités de lecture d'albums en petite section de maternelle et le recueil de réactions : les réactions, les temps de l'échange, la construction collective de la compréhension du récit ; les aspects affectifs et identitaires, les liens avec[...]