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Comment être bon en français ? / Faton (2016) in Virgule, 143 (septembre 2016)
[article]
Titre : Comment être bon en français ? Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.10-37 Langues : Français (fre)
in Virgule > 143 (septembre 2016)Descripteurs : expression écrite / grammaire / stratégie d'apprentissage Résumé : Enquête réalisée auprès de cent cinquante collégiens afin de mieux cerner les principales difficultés qu'ils rencontrent en français. Les résultats de cette enquête sont accompagnés de trucs et astuces de leur professeur en français : comment faire moins de fautes d'orthographe ; comment mémoriser les règles de grammaire, les différents temps et leurs terminaisons en conjugaison ; où trouver des idées pour une rédaction ; lire pour être bon en français... En complément de cette enquête, l'expérience et l'avis de quelques enseignants et écrivains. Jeux et solutions. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage [article] Comment être bon en français ? [texte imprimé] . - Faton, 2016 . - p.10-37.
Langues : Français (fre)
in Virgule > 143 (septembre 2016)
Descripteurs : expression écrite / grammaire / stratégie d'apprentissage Résumé : Enquête réalisée auprès de cent cinquante collégiens afin de mieux cerner les principales difficultés qu'ils rencontrent en français. Les résultats de cette enquête sont accompagnés de trucs et astuces de leur professeur en français : comment faire moins de fautes d'orthographe ; comment mémoriser les règles de grammaire, les différents temps et leurs terminaisons en conjugaison ; où trouver des idées pour une rédaction ; lire pour être bon en français... En complément de cette enquête, l'expérience et l'avis de quelques enseignants et écrivains. Jeux et solutions. Nature du document : documentaire Genre : Enquête, reportage "Comprendre" à travers l'activité motrice / Florent Siclet in EPS. Education physique et sport, 402 (janvier 2024)
[article]
Titre : "Comprendre" à travers l'activité motrice Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Siclet ; Delphine Deboudt ; Karyn Nuel Année : 2024 Article : p.24-28 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport > 402 (janvier 2024)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / stratégie d'apprentissage Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet permettant d'identifier les gestes professionnels de l'enseignant pour accompagner les élèves dans les apprentissages de l'activité motrice en maternelle : le grand jeu des crocodiles permet d'amener les élèves à faire des liens entre le "faire" et le "dire", de les amener à une pratique réflexive et d'arbitrer les dilemmes. Encadré : des enjeux éducatifs multiples. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Comprendre" à travers l'activité motrice [texte imprimé] / Florent Siclet ; Delphine Deboudt ; Karyn Nuel . - 2024 . - p.24-28.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport > 402 (janvier 2024)
Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / stratégie d'apprentissage Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'un projet permettant d'identifier les gestes professionnels de l'enseignant pour accompagner les élèves dans les apprentissages de l'activité motrice en maternelle : le grand jeu des crocodiles permet d'amener les élèves à faire des liens entre le "faire" et le "dire", de les amener à une pratique réflexive et d'arbitrer les dilemmes. Encadré : des enjeux éducatifs multiples. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
[article]
Titre : L'émotion pour apprendre Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p. 10-18 Note générale : Sitographie.
in Sciences Ouest > 360 (mars 2018)Descripteurs : attention / cerveau / communication animale / mathématiques : discipline / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Des spécialistes du cerveau et des enseignants s'associent pour aider les élèves à mieux apprendre grâce aux émotions. Fonctionnement du cerveau et importance de l'attention. Cerveau et recherche en didactique. Des chercheurs étudient l'impact du numérique sur la concentration des étudiants. Étude des mécanismes d'apprentissage chez les animaux. Impact du cannabis sur le cerveau : perturbation des apprentissages. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.espace-sciences.org/conferences/les-mecanismes-cerebraux-des-apprent [...] [article] L'émotion pour apprendre [texte imprimé] . - 2018 . - p. 10-18.
Sitographie.
in Sciences Ouest > 360 (mars 2018)
Descripteurs : attention / cerveau / communication animale / mathématiques : discipline / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Des spécialistes du cerveau et des enseignants s'associent pour aider les élèves à mieux apprendre grâce aux émotions. Fonctionnement du cerveau et importance de l'attention. Cerveau et recherche en didactique. Des chercheurs étudient l'impact du numérique sur la concentration des étudiants. Étude des mécanismes d'apprentissage chez les animaux. Impact du cannabis sur le cerveau : perturbation des apprentissages. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.espace-sciences.org/conferences/les-mecanismes-cerebraux-des-apprent [...] Keep calm et réussis tes examens / Audrey Akoun / Eyrolles (2016)
Titre : Keep calm et réussis tes examens : Le livre qui motive les jeunes (et le tien aussi) Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur Editeur : Eyrolles, 2016 Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-56121-0 Prix : 14,90 € Note générale : Bibliographie. Sitographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage cognitif / mémorisation / méthode pédagogique / motivation / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Guide de pédagogie positive à l'usage des "jeunes" et des parents. Conseils pratiques pour apprendre à se concentrer, se préparer pour le jour J, s'entraîner, comprendre le fonctionnement du cerveau et de la mémoire, se motiver, et aussi soigner son hygiène de vie. Présentation du mind mapping et du sketchnoting, de leurs bénéfices et utilisations variées. Note de contenu : Après "Apprendre autrement avec la pédagogie positive", Audrey Akoun et Isabelle Pailleau livrent secrets et astuces pour réussir ses examens sans s'épuiser. Nature du document : documentaire Keep calm et réussis tes examens : Le livre qui motive les jeunes (et le tien aussi) [texte imprimé] / Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur . - Eyrolles, 2016 . - 176 p.
ISBN : 978-2-212-56121-0 : 14,90 €
Bibliographie. Sitographie.
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Descripteurs : apprentissage cognitif / mémorisation / méthode pédagogique / motivation / neurosciences / stratégie d'apprentissage Résumé : Guide de pédagogie positive à l'usage des "jeunes" et des parents. Conseils pratiques pour apprendre à se concentrer, se préparer pour le jour J, s'entraîner, comprendre le fonctionnement du cerveau et de la mémoire, se motiver, et aussi soigner son hygiène de vie. Présentation du mind mapping et du sketchnoting, de leurs bénéfices et utilisations variées. Note de contenu : Après "Apprendre autrement avec la pédagogie positive", Audrey Akoun et Isabelle Pailleau livrent secrets et astuces pour réussir ses examens sans s'épuiser. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3028 AKO 2. Documentaires CDI 012005 Disponible
Titre : Du machine learning et des données Type de document : document électronique Auteurs : Sonia Cruchon ; Nicolas Le du Editeur : Le Blob, 2020 Description : 1 vidéo : 9 min 35 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : stratégie d'apprentissage Mots-clés : EXAO (expérimentation assistée par ordinateur) Résumé : Présentation en vidéo des principes, du fonctionnement et de la construction des modèles du machine learning (apprentissage automatique), basé sur l'approche numérique et l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/videos/du-machine-learning-et-des-donnees Du machine learning et des données [document électronique] / Sonia Cruchon ; Nicolas Le du . - Le Blob, 2020 . - 1 vidéo : 9 min 35 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : stratégie d'apprentissage Mots-clés : EXAO (expérimentation assistée par ordinateur) Résumé : Présentation en vidéo des principes, du fonctionnement et de la construction des modèles du machine learning (apprentissage automatique), basé sur l'approche numérique et l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo En ligne : https://leblob.fr/videos/du-machine-learning-et-des-donnees Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Réaliser un sketchnote / Virginie Breyton / Cédis (2020) in Inter CDI, 288 (novembre 2020)
PermalinkThéories implicites et apprentissages en EPS / Nicolas Mascret / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport, 387 (janvier 2020)
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