Clique aujourd'hui pour demain / Daniel Comte / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques, 545 (mai 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 545 (mai 2018) Titre : Clique aujourd'hui pour demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.53-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources. Nature du document : documentaire [article] Clique aujourd'hui pour demain [texte imprimé] / Daniel Comte, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.53-54. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 545 (mai 2018) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources. Nature du document : documentaire

Faire réussir tous les élèves de 2de / David Chaminade / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques, 539 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 539 (septembre 2017) Titre : Faire réussir tous les élèves de 2de Type de document : texte imprimé Auteurs : David Chaminade, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.28-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire  autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion de l'hétérogénéité des élèves et la mise en place d'un parcours citoyen en lycée pour les classes de seconde : la diminution du nombre d'élèves par classe ; une organisation pour favoriser le travail en équipe ; la formation des enseignants ; la liaison collège-lycée ; le développement des projets de classe ; les financements ; les marges d'autonomie de l'établissement. Nature du document : documentaire [article] Faire réussir tous les élèves de 2de [texte imprimé] / David Chaminade, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.28-30. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 539 (septembre 2017) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire  autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion de l'hétérogénéité des élèves et la mise en place d'un parcours citoyen en lycée pour les classes de seconde : la diminution du nombre d'élèves par classe ; une organisation pour favoriser le travail en équipe ; la formation des enseignants ; la liaison collège-lycée ; le développement des projets de classe ; les financements ; les marges d'autonomie de l'établissement. Nature du document : documentaire

A quoi s'attendre pour le stage de seconde ? / Natacha Lefauconnier in Phosphore, 576 (15 mai 2024)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 576 (15 mai 2024) Titre : A quoi s'attendre pour le stage de seconde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier Année : 2024 Article : p.43 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : découverte du monde professionnel Résumé : Point sur le stage de seconde : les objectifs ; la possibilité de faire deux stages ; les alternatives (SNU, mobilité européenne ou internationale) ; la présence au lycée si on ne trouve pas de stage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A quoi s'attendre pour le stage de seconde ? [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier . - 2024 . - p.43. Langues : Français (fre) in Phosphore > 576 (15 mai 2024) Descripteurs : classe de 2e Mots-clés : découverte du monde professionnel Résumé : Point sur le stage de seconde : les objectifs ; la possibilité de faire deux stages ; les alternatives (SNU, mobilité européenne ou internationale) ; la présence au lycée si on ne trouve pas de stage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique