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Article de périodique
Appropriation de la presse en ligne par des lycéens
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°588 (novembre 2023) p.8-9
- Rodolphe Buda
La création d'un journal lycéen en classe de STMG : la formation à la problématisation ; la recherche d'information ; l'entraînement au résumé ; la question des sources et du droit ; l'organisation de la rédaction ; la diffusion.Bac option économies ou pédagogie ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°542 (janvier 2018) p.2.3
- Auteur : Philippe Watrelot
Les propositions de réforme du baccalauréat et du lycée en France, en 2018 : les résultats de la commission Mathiot ; les conséquences de la mise en place de Parcoursup ; la place du lycée dans la scolarité ; la question du contrôle continu ; la[...]Décollage scolaire
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°548 (novembre 2018) p.62-63
- Auteur : Benoît Clay
- Auteur : Didier Onfray
Exemple de dispositif contre le décrochage scolaire en lycée, à Saint-Denis de La Réunion, en 2018 : le travail sur l'estime de soi ; la découverte d'activités variées sous forme d'ateliers ; promouvoir les échanges, la création et le débat.Enseigner le numérique par les projets
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°591 (février 2024) p.53-54
- Alan Castellino
Enseigner le numérique au lycée dans une démarche de projet : l'observation et l'exploitation des interfaces ; l'investissement des élèves et le développement de l'autonomie ; le processus de modélisation ; l'organisation du dispositif ; la post[...]Faire collectif pour apprendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°579 (septembre 2022) p.11-12
Jérôme Herbrich : Inclure au quotidien
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (mars 2024) p.32-33
- Monique Royer
L'inclusion d'élèves primo-arrivants dans le lycée professionnel dont Jérôme Herbrich est proviseur : les différents publics en difficulté ; la question de l'analphabétisme et de l'illettrisme ; l'organisation d'un dispositif autour de l'apprent[...]Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°556 (novembre 2019) p.62-63
- Auteur : Stéphane Germain
Les difficultés administratives de la mise en place de la réforme des lycées : alignement des enseignements de spécialité, complexité des emplois du temps, accompagnement des familles dans les choix d'orientation, rôle du conseil pédagogique, dé[...]Pour une inclusion réussie des élèves étrangers
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°534 (janvier 2017) p.21-23
- Auteur : Laurie Peyhorgue
- Auteur : Karine Audinet
- Julie Vinot
L'unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants du lycée pilote innovant international (LP2I) de Jaunay-Clan (dans la Vienne) : le rôle des professeurs de français langue de scolarisation (FLSco) ; l'intégration progressive des élèves d[...]Tout à coup, la porte s'ouvrit
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°578 (juin 2022) p.15-17
- Françoise Cahen
L'élaboration d'un cahier d'écrivain, par des élèves de classe de 1re, en cours de français : le choix de l'objet ; la proposition des sujets ; l'organisation dans le temps du cours ; l'intervention de l'enseignante comme lectrice ; la valorisat[...]Trouver du sens à ce qui n'en a plus
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°559 (février 2020) p.62-63
- Auteur : Judith Dessole
Des pistes de travail à partir des nouveaux programmes de l'enseignement du français en lycée, en 2019 : le travail sur les oeuvres intégrales ; le carnet de lecteur ; le travail sur la langue.
