S'adapter à l'hétérogénéité des apprenants pour faire émerger la posture professionnelle
- Dans le périodique : L'aide-soignante, n°272 (décembre 2025) p.28-30
- Christel Marchal
Retour sur une expérience de tutorat menée par des élèves aides-soignants avec des lycéens en terminale ASSP (Accompagnement soins et services à la personne) : intérêts du projet portant sur la santé mentale, prise en compte des spécificités du [...]