Un flou conceptuel et terminologique à l'oeuvre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (mars 2024) p.21-22
La définition des concepts d'école ou d'éducation inclusive : la multiplicité des interprétations ; les textes législatifs fondateurs ; les besoins d'apprentissages ; la notion de parcours pour tous.