Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle / Pascal Clerc in Cahiers pédagogiques, 596 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 596 (novembre 2024) Titre : Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Clerc ; Yannick Mével Année : 2024 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle [texte imprimé] / Pascal Clerc ; Yannick Mével . - 2024 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 596 (novembre 2024) Mots-clés : administration des établissements d'enseignement Résumé : Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

En finir avec la salle de classe / Pascal Clerc in Cahiers pédagogiques, 591 (février 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 591 (février 2024) Titre : En finir avec la salle de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Clerc Année : 2024 Article : p.33-34 Langues : Français (fre) Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : aménagement de l'espace scolaire Résumé : L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En finir avec la salle de classe [texte imprimé] / Pascal Clerc . - 2024 . - p.33-34. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 591 (février 2024) Descripteurs : situation pédagogique Mots-clés : aménagement de l'espace scolaire Résumé : L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique