Mesurer les qualités physiques / Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport, 394 (janvier 2022)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport > 394 (janvier 2022) Titre : Mesurer les qualités physiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.28-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : pratique sportive Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  évaluation des apprenants Résumé : Dossier consacré au concept de condition physique et à son évaluation, un projet remis dans l'actualité suite au constat de la baisse du niveau physique dans les études épidémiologiques : la batterie nationale des tests physiques ; l'histoire du concept de condition physique ; un marqueur important de santé physique et mentale chez les jeunes et les moins jeunes ; l'évolution de la condition physique chez les étudiants ; présentation d'un outil d'évaluation de la condition physique (Diagnoform) ; les différentes expérimentations pédagogiques (le protocole "Dans une forme olympique", le programme "Vitalise-toi", "Motricité pour tous" à l'école primaire), différents projets ("Tous en forme", "Sport-Santé-Collèges", l'application Teams up, une AS-santé) ; en EPS, des tests physiques au service de la construction des compétences, l'aisance motrice, un nouveau concept pour la discipline. Nature du document : documentaire [article] Mesurer les qualités physiques [texte imprimé] / Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon, Auteur . - Revue EPS, 2022 . - p.28-71. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport > 394 (janvier 2022) Descripteurs : pratique sportive Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  évaluation des apprenants Résumé : Dossier consacré au concept de condition physique et à son évaluation, un projet remis dans l'actualité suite au constat de la baisse du niveau physique dans les études épidémiologiques : la batterie nationale des tests physiques ; l'histoire du concept de condition physique ; un marqueur important de santé physique et mentale chez les jeunes et les moins jeunes ; l'évolution de la condition physique chez les étudiants ; présentation d'un outil d'évaluation de la condition physique (Diagnoform) ; les différentes expérimentations pédagogiques (le protocole "Dans une forme olympique", le programme "Vitalise-toi", "Motricité pour tous" à l'école primaire), différents projets ("Tous en forme", "Sport-Santé-Collèges", l'application Teams up, une AS-santé) ; en EPS, des tests physiques au service de la construction des compétences, l'aisance motrice, un nouveau concept pour la discipline. Nature du document : documentaire