L'inclusion et le coenseignement au service de l'EPS et du climat scolaire, ou l'inverse
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°564 (novembre 2020) p.62-63
- Auteur : Nadège Sedes
Le coenseignement dans l'enseignement de l'EPS (Education physique et sportive) en ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) à l'école primaire : les avantages du coenseignement ; le projet mis en oeuvre par l'USEP (Union sportive de l'en[...]