Tennis de table. L'évaluation partagée : une expérimentation en collège / Nicolas Turgné / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport, 388 (avril 2020)

Public ISBD [article]  inEPS. Education physique et sport > 388 (avril 2020) Titre : Tennis de table. L'évaluation partagée : une expérimentation en collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Turgné, Auteur Editeur : Revue EPS, 2020 Article : p.63-65 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : tennis de table Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une démarche d'évaluation partagée en collège dans la pratique du tennis de table : l'expérimentation (choix, orientations et conception de l'outil d'évaluation) ; les effets de l'évaluation partagés (un guide pour l'élève, un marqueur de progrès, un outil d'échange professeur-élève, un guide pour l'équipe d'EPS). Encadré : un exemple d'évaluation partagée au cycle 3 en tennis de table. Nature du document : documentaire [article] Tennis de table. L'évaluation partagée : une expérimentation en collège [texte imprimé] / Nicolas Turgné, Auteur . - Revue EPS, 2020 . - p.63-65. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport > 388 (avril 2020) Descripteurs : tennis de table Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une démarche d'évaluation partagée en collège dans la pratique du tennis de table : l'expérimentation (choix, orientations et conception de l'outil d'évaluation) ; les effets de l'évaluation partagés (un guide pour l'élève, un marqueur de progrès, un outil d'échange professeur-élève, un guide pour l'équipe d'EPS). Encadré : un exemple d'évaluation partagée au cycle 3 en tennis de table. Nature du document : documentaire