Quand éduquer, c'était corriger / Justine Le Floc'h / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques, 557 (décembre 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 557 (décembre 2019) Titre : Quand éduquer, c'était corriger Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Le Floc'h, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : 17e siècle / éducation / manuel scolaire Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Les traités d'éducation rédigés par les ecclésiastiques, en France, au 17e siècle : l'obligation de corriger les enfants pour bien les éduquer ; l'appel à la modération et l'injonction de maîtriser ses affects ; la rationalisation de la violence. Nature du document : documentaire [article] Quand éduquer, c'était corriger [texte imprimé] / Justine Le Floc'h, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.26-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 557 (décembre 2019) Descripteurs : 17e siècle / éducation / manuel scolaire Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Les traités d'éducation rédigés par les ecclésiastiques, en France, au 17e siècle : l'obligation de corriger les enfants pour bien les éduquer ; l'appel à la modération et l'injonction de maîtriser ses affects ; la rationalisation de la violence. Nature du document : documentaire