Article de périodique
Partager les contes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°553 (mai 2019) p.32-33
- Auteur : Isabelle Pozzi
La pratique du conte comme apprentissage de l'oral, écoute et mémorisation à l'école, en France, en 2019 : la pratique de jeux parlés ; la compréhension du récit ; la construction collective ; le lien entre oral et écrit.
