Article de périodique
Lire autrement mais lire quand même
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°552 (mars 2019) p.22-24
- Auteur : Nathalie Bedoin
Les difficultés de lecture chez l'enfant dyslexique : l'assemblage phonèmes - graphèmes ; les déficiences du système phonologique ; l'échec de la lecture par adressage ; les conséquences sur le lexique et la fluidité de la lecture ; les disposit[...]
