Co-intervenir en natation : et si on changeait les rôles ?
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°381 (juin 2018) p.20-23
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- Auteur : Bernard Weber
- Auteur : Philippe Zimmermann
Présentation d'une expérimentation mise en place dans des classes de cycle 2 d'école primaire, portant sur les modalités d'une co-intervention pour l'enseignement de la natation scolaire : interactions et répartition des rôles entre enseignants [...]