Article de périodique
Autisme : l'EPS, vecteur d'une inclusion réciproque
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°381 (juin 2018) p.18-19
- Auteur : Sophie Rumin
Présentation du rôle de l'EPS dans le projet d'inclusion des enfants autistes de l'unité d'enseignement maternel autisme (UEMA) d'Ytrac dans le Cantal. Mise en place de séances de motricité mêlant des groupes d'élèves de petite et moyenne sectio[...]
