CP dédoublés : quels effets pour l'EPS ?
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°380 (avril 2018) p.9-11
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- Auteur : Cathy Durieux
- Auteur : Mathieu Marchetti
- Pierre-Philippe Bureau
Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; e[...]