Coacher, à l'école aussi ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°545 (mai 2018) p.23-24
- Auteur : Renaud Keymeulen
L'utilisation du jeu de société en classe, en Belgique, pour accompagner l'élève dans la connaissance de soi : le coaching scolaire ; la théorie des intelligences multiples ; l'apport du jeu pour retrouver une confiance en soi ; le repérage et l[...]