Article de périodique
Ratures, biffures : travail en cours
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°544 (mars 2018) p.18-19
- Auteur : Claire Doquet
L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; [...]
