AESH : accompagner les élèves en situation de handicap

• Auteur : Bruno Égron
• • Editeur : Retz 2021
  • Collection : Comprendre & aider
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-4030-3
  • Format : 208 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie. Sitographie. Glossaire des sigles.
  • Résumé :

    Guide à destination des AESH pour répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et faciliter leur quotidien dans une école inclusive. En France, plus de 130.000 élèves en situation de handicap bénéficient, à l'école, d'une ou d'un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap). Définition du handicap et notions associées. Le fonctionnement du système scolaire. Missions et fonctions de l'AESH. Comment accompagner les élèves ?

• • Descripteurs : accompagnement scolaire / apprentissage cognitif / élève en difficulté / intégration scolaire / personnel enseignant / personnel non-enseignant