Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI
- Auteur : Isabelle Pérard
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- Langues : Français
Pages : p.57-60 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction de séquences pédagogiques, en co-enseignement, en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : les modalités et la mise en oeuvre du co-enseignement ; la planification et le déroulé de la séquence pédagogique ; les notions SIC (Sciences de l'information et de la communication).
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- Descripteurs : séquence d'enseignement
- Mots-clés : compétence informationnelle / éducation aux médias et à l'information / interdisciplinarité en éducation
Dans le périodique :
Inter CDI, n°316-317 (septembre 2025)