Au Japon

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°599 (mars 2025)

Auteur : Kazuhisa Ando
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  L'hétérogénéité des élèves en classe, au Japon : les règles de constitution de classes ; le passage de l'école élémentaire au collège ; une tendance à l'individualisation ; la construction de groupes d'apprentissage.
- Descripteurs : Japon
- Mots-clés : hétérogénéité du niveau scolaire

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