La parole pour s'impliquer en classe
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°538 (juin 2017) p.34-35
- Auteur : Matthieu Karl Fonvieille
Des dispositifs pour mettre en place la parole des élèves, en enseignement moral et civique (EMC) au collège : le Quoi de neuf ? (ou Trois minutes) ; les débats à visée philosophique ; favoriser les liens avec le cours et la classe ; la mise en [...]