[article] 
inCahiers pédagogiques > 592 (mars 2024)

Titre :	Pas facile d'inclure....
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Rachel Harent
Année :	2024
Article :	p.18-19
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	inclusion scolaire
Résumé :	L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Pas facile d'inclure.... [texte imprimé] / Rachel Harent . - 2024 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 592 (mars 2024)

Mots-clés :	inclusion scolaire
Résumé :	L'inclusion à l'école : les difficultés d'organisation de la classe et de l'emploi du temps ; l'intervention de dispositifs particuliers ; le coenseignement et la diversification des pratiques.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique