Récits de soi

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°592 (mars 2024)

Auteur : Sébastian Frappa
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Un projet interdisciplinaire d'inclusion scolaire d'élèves allophones, en classe de 3e, en collège : la rencontre et les échanges entre les différents élèves de 3e ; le travail autour des fables et des contes, des couleurs ; la construction des identités ; la connaissance de soi et des autres.
- Mots-clés : inclusion scolaire / élève allophone