Une réalité en évolution ou un terme ambigu ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°537 (mai 2017) p.24-25
- Auteur : Isabelle Nizet
La notion de classe inversée en France et en Amérique du Nord : l'histoire du concept depuis son apparition dans les années 1990, à l'université ; l'importance du numérique ; le rôle et la place de l'enseignant ; le développement d'activités eng[...]