Ecouter pour entendre
- Auteur : Valentine Favel-Kapoian
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- Langues : Français
Pages : p.29-30 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Des propositions pour favoriser l'écoute des pratiques numériques des élèves en classe : l'éducation aux médias et à l'information ; la démarche suggestive ; la posture pédagogique émique, partant du point de vue de l'adolescent ; l'organisation de débats ; la réalisation d'enquêtes.
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- Mots-clés : éducation aux médias et à l'information
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques, n°590 (janvier 2024)