Une belle folie partagée / Pauline Gaggetta / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques, 564 (novembre 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 564 (novembre 2020) Titre : Une belle folie partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Gaggetta, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.55-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du temps scolaire / relation parent-enseignant Résumé : Une nouvelle organisation du temps scolaire dans une école primaire en Suisse, depuis 1990 : l'initiative des parents d'élèves ; la concertation et la coresponsabilité ; la condensation des heures d'enseignement sur la demi-journée ; le projet pédagogique autour du décloisonnement ; l'organisation du parascolaire. Nature du document : documentaire [article] Une belle folie partagée [texte imprimé] / Pauline Gaggetta, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 564 (novembre 2020) Descripteurs : aménagement du temps scolaire / relation parent-enseignant Résumé : Une nouvelle organisation du temps scolaire dans une école primaire en Suisse, depuis 1990 : l'initiative des parents d'élèves ; la concertation et la coresponsabilité ; la condensation des heures d'enseignement sur la demi-journée ; le projet pédagogique autour du décloisonnement ; l'organisation du parascolaire. Nature du document : documentaire

Guerra a la jornada escolar intensiva / Esther Armoria in Vocable (ed. espanola), 888 (10/2024)

Public ISBD [article]  inVocable (ed. espanola) > 888 (10/2024) Titre : Guerra a la jornada escolar intensiva Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Armoria Année : 2024 Article : p.16-17 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : aménagement du temps scolaire / Espagne Résumé : Le point sur la journée continue des élèves espagnols : contexte, mise en oeuvre, conséquences sur le décrochement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Guerra a la jornada escolar intensiva [texte imprimé] / Esther Armoria . - 2024 . - p.16-17. Langues : Espagnol (spa) in Vocable (ed. espanola) > 888 (10/2024) Descripteurs : aménagement du temps scolaire / Espagne Résumé : Le point sur la journée continue des élèves espagnols : contexte, mise en oeuvre, conséquences sur le décrochement scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Semaine de quatre jours : fausse bonne idée, vrai retour en arrière / Cécile Blanchard / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques, 539 (septembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 539 (septembre 2017) Titre : Semaine de quatre jours : fausse bonne idée, vrai retour en arrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.2-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du temps scolaire Résumé : La remise en cause de la semaine à l'école de quatre jours et demi par le ministère de l'Education nationale en France, en 2017 : la diminution du temps scolaire ; les économies budgétaires des collectivités locales ; la question des activités périscolaire ; le temps des parents. Nature du document : documentaire [article] Semaine de quatre jours : fausse bonne idée, vrai retour en arrière [texte imprimé] / Cécile Blanchard, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 539 (septembre 2017) Descripteurs : aménagement du temps scolaire Résumé : La remise en cause de la semaine à l'école de quatre jours et demi par le ministère de l'Education nationale en France, en 2017 : la diminution du temps scolaire ; les économies budgétaires des collectivités locales ; la question des activités périscolaire ; le temps des parents. Nature du document : documentaire