Escalade : au cycle 4, voies typées : un exemple de situation complexe
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- Langues : Français
Pages : p.64-67 -
- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Présentation d'une situation complexe en escalade au cycle 4 pour apprendre aux élèves à utiliser des coordinations spécifiques et variées pour progresser : le dispositif ; le système de validation des compétences et la mise en oeuvre de la situation complexe. Encadrés : barème combinant difficulté et nombre de prises utilisées ; la validation de la compétence.
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- Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) / escalade (sport)
Dans le périodique :
EPS. Education physique et sport, n°396 (juillet 2022)