Imaginer que l'école pourrait fonctionner différemment
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°532 (novembre 2016) p.2-3
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- Personne interviewée : Son-Thierry Sy
- Intervieweur : Nicole Priou
Le rapport de 2016 sur l'école de France stratégie, organisme de réflexion et d’expertise auprès du Premier ministre : l'uniformité et la concurrence méritocratique ; le besoin de se recentrer sur des missions prioritaires ; la proposition de mo[...]