Savoir s'entraîner dans le champ d'apprentissage n°5 en lycée : une illustration en cross training

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport, n°395 (avril 2022)
• • Boissière Arnaud
  • Julien Sacquépée
• Pages : p.67-69
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Présentation d'une démarche d'enseignement de l'EPS par compétences dans le cadre d'une séance de cross training en lycée : connaître ses ressources, comprendre ses besoins et envisager les contenus de son entraînement. Encadrés : étoile de compétences et observables de la situation complexe ; un exemple de tableau personnel ; une fiche de conception, réalisation et analyse de séance.

• • Descripteurs : culture physique / méthode pédagogique
  • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)