Un escalier pour jeunes scripteurs

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°577 (mai 2022)

Auteur : Eric Maillot
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  La mise en oeuvre d'une démarche planifiée pour aider les élèves à l'écrit, en cours de français, au collège : les différentes étapes du processus ; les allers-retours entre rédaction et révision ; le transfert des savoirs et savoirs-faire ; l'organisation des séances en phases distinctes ; la mise en place de coopération active entre élèves ; une progression vers l'autonomie.
- Descripteurs : expression écrite / méthode pédagogique
- Mots-clés : enseignement du français

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