La diversité est la norme

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°574 (janvier 2022)

Auteur : Jean-Pierre Garel
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  L'enseignement de l'EPS (Education physique et sportive) aux élèves en situation de handicap : le choix des activités ; les savoirs moteurs et méthodologiques ; le ressort des émotions ; l'apport des APSA (activités physiques, sportives et artistiques) ; l'appréhension de l'altérité et de la différence.
- Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) / élève handicapé ou malade / inclusion scolaire