[article] 
inEPS. Education physique et sport > 392 (juillet 2021)

Titre :	Quand l'EPS s'invite en classe dehors
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Revue EPS, 2021
Article :	p.55-57
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	enseignement pré-élémentaire / expérimentation pédagogique
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation d'un dispositif en école maternelle, la classe dehors, dans le cadre d'une recherche-action nationale avec le collectif Grandir avec la nature : comment l'espace extérieur permet d'engager les élèves dans une activité motrice d'abord autonome puis structurée, où développement moteur et langagier se renforcent mutuellement ; organisations spatiale et matérielle, structuration des activités, premiers bilans. Encadrés : matériels et aménagements ; adaptation et situations problèmes.
Nature du document :	documentaire

[article] Quand l'EPS s'invite en classe dehors [texte imprimé] . - Revue EPS, 2021 . - p.55-57.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport > 392 (juillet 2021)

Descripteurs :	enseignement pré-élémentaire / expérimentation pédagogique
Mots-clés :	EPS (éducation physique et sportive)
Résumé :	Présentation d'un dispositif en école maternelle, la classe dehors, dans le cadre d'une recherche-action nationale avec le collectif Grandir avec la nature : comment l'espace extérieur permet d'engager les élèves dans une activité motrice d'abord autonome puis structurée, où développement moteur et langagier se renforcent mutuellement ; organisations spatiale et matérielle, structuration des activités, premiers bilans. Encadrés : matériels et aménagements ; adaptation et situations problèmes.
Nature du document :	documentaire