Lire, écrire, savourer
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
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- Langues : Français
Pages : p.14 -
- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Propositions pédagogiques pour aborder l'alimentation en classe de français : les lectures et les auteurs, les thématiques variées, le travail de l'écriture.
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- Descripteurs : art culinaire / comportement alimentaire
- Mots-clés : enseignement du français
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques, n°571 (septembre 2021)