Titre : |
Dictionnaire de la relation et de la communication pour AS - AP - AMP |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine Paillard, Auteur ; Alain Ramé, Préfacier, etc. |
Editeur : |
SETES, 2015 |
Description : |
238 p. |
ISBN/ISSN : |
979-10-91515-38-2 |
Note générale : |
Préface. Bibliographie. Banques de données recommandées. |
Descripteurs : |
communication / métier : santé / relation sociale
|
Résumé : |
Vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné et d’aide à la personne en 330 définitions utilisées à l’hôpital, à domicile, dans les structures de soins, auprès de personnes vulnérables en situation d’altération de leur santé. |
Note de contenu : |
Ouvrage destiné aux étudiants AS-AP-AMP et BAC Pro ASSP pour définir les soins relationnels (à partir d’articles, d’ouvrages, de recommandations…) et viser ainsi l’acquisition de compétences relationnelles ; pour élargir, enrichir et argumenter tous les projets de recherche documentaire et d’écriture (démarches de soins, études de cas, projets d’animation, mises en situation professionnelle…) afin de réussir l’ensemble des évaluations du programme de formation. |
Nature du document : |
documentaire |
Dictionnaire de la relation et de la communication pour AS - AP - AMP [texte imprimé] / Christine Paillard, Auteur ; Alain Ramé, Préfacier, etc. . - SETES, 2015 . - 238 p. ISBN : 979-10-91515-38-2 Préface. Bibliographie. Banques de données recommandées.
Descripteurs : |
communication / métier : santé / relation sociale
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Résumé : |
Vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné et d’aide à la personne en 330 définitions utilisées à l’hôpital, à domicile, dans les structures de soins, auprès de personnes vulnérables en situation d’altération de leur santé. |
Note de contenu : |
Ouvrage destiné aux étudiants AS-AP-AMP et BAC Pro ASSP pour définir les soins relationnels (à partir d’articles, d’ouvrages, de recommandations…) et viser ainsi l’acquisition de compétences relationnelles ; pour élargir, enrichir et argumenter tous les projets de recherche documentaire et d’écriture (démarches de soins, études de cas, projets d’animation, mises en situation professionnelle…) afin de réussir l’ensemble des évaluations du programme de formation. |
Nature du document : |
documentaire |
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